Если вы в поисках талантливого, увлечённого преподавателя и, по удачному стечению обстоятельств, прекрасного человека, то вам точно к Ире! Тонко чувствующая, всегда улавливает настроение и делает занятие не только эффективным, но и приятным. Подробно, доходчиво и терпеливо объясняет материал под любым углом — дойдёт, даже если вы немножко жираф. Ира стремится искренне заинтересовать ученика, поэтому, если потребуется, будет старательно подбирать формы обучения, которые подходят именно вам. Ира будет тщательно разбирать с вами грамматику любой сложности и объяснять языковые нюансы. А также найдёт классные песни со сленгом, порекомендует сериал на языке и под видом ненавязчивой болтовни попрактикует живую речь. Без актуального списка слов наизусть также не оставит. Каждое занятие — это всегда шаг вперёд, ведь ее главная цель — это прогресс ее учеников. С Ирой понимаешь, что новый язык — это океан возможностей, да и просто классно.

Ирина, хочу поблагодарить Вас за Ваш профессионализм, терпение и чувство юмора! Все это позволило Вам создать прекрасную атмосферу на наших занятиях. До того, как я попала к Вам на занятие, у меня уже был подобный опыт. Я занималась индивидуально и в группах. Хочу сказать, что в Вашем лице я нашла для себя идеального учителя французского. Не скучно, увлекательно, внимание к каждому ученику! Что ещё нужно для желания не бросить, а продолжать приходить в класс в 47 лет?!)
Спасибо Вам! Вы чудо! До новых встреч в классе!)

Мне очень приятно рассказать о совместной работе с Ириной, под руководством которой я изучала французский язык, необходимый мне для профессиональной деятельности.
Я была искренне рада встрече с ярким профессионалом, который бесконечно любит свою работу и стремится открыть ученикам объемное пространство иностранного языка через понимание истории, культуры, литературы и искусства той страны, на языке которой нам нужно заговорить. Этот метод требует от педагога колоссальной эрудиции, широты взглядов, умения работать с огромным и разнообразным материалом. Для студента же процесс обучения превращается в удовольствие открытия, в котором нет сухой теории; законы и правила учебников поставлены на службу задаче более глубокой и интересной.
Деликатность, чуткость, гибкость, точность, владение огромным материалом, увлеченность процессом, творческий подход, четкость изложения, искренняя самоотдача, постоянный поиск индивидуальных решений это сочетание качеств, искренне впечатлившее меня в нашей совместной работе. Точнее сказать, не сочетание качеств, а стиль, свой педагогический стиль, творческий почерк, сложившийся в результате длительной работы над собой, размышлений о преподавательской деятельности и большого практического опыта.

Я уверенно рекомендую Ирину в качестве профессионального, высокомотивированного преподавателя французского языка. Её подход к обучению характеризуют хорошо продуманная, действительно эффективная методика преподавания, умение легко для понимания объяснить логику построения языка, учет особенностей восприятия информации разными учениками. Благодаря этому за короткое время усваивается удивительно большой объем информации и очень быстро преодолевается языковой барьер. При этом Ирина учитывает цели изучения языка каждым из учеников, делая акцент на интересующих их темах. Я приятно удивлен своим прогрессом в овладении французским языком.

Ирина понравилась мне не только своим подходом, но и личными качествами. Знаете, когда говорят – это мой человек. Так я могу сказать и про Ирину. Она была «моим» учителем. Мне не только нравился сам процесс обучения, хотя он и был спланирован правильно и вопросов по нему у меня не возникало. Он был, более того, еще и правильно построен с точки зрения коммуникации в группе. Каждый человек успевал сказать что-либо на заданную тему, поэтому я ни разу не чувствовала, что я не успела сказать или мне уделили мало времени. Каждый урок был интересен. Также Ирина подстраивала уроки под выбранные нами темы. Если мы отправлялись в путешествие, то она обеспечивала нас нужным словарным запасом и обсуждала с нами заданную тему.
Более того, один из самых важных моментов – какой бы язык я раньше не учила, моей проблемой всегда был «неразвязанный» язык. Я не могла просто взять и начать говорить с незнакомыми людьми на улице на нужную мне тему или просто задать вопрос. А сейчас мне это удалось и, более того, люди понимали меня и продолжали со мной разговаривать. Так что спасибо Ирине за все то, что она сделала для меня!

Полностью согласна с предыдущими отзывами о профессионализме и человеческих качествах Ирины. Добавлю от себя, что для меня важным стал результат — я не боюсь ошибаться и с удовольствием говорю так, как у меня получается сейчас. И верю и знаю, что буду говорить и понимать еще лучше — именно это и есть моя цель в изучении языка. И еще немаловажно — очень приятные и интересные люди обучались вместе со мной. Всех помню, всем большой привет, успехов во всех начинаниях и — до встречи на курсах у Ирины! à bientôt:)

Несколько раз в год я бываю во Франции, много путешествую по стране, и знание языка просто необходимо, особенно в небольших городах. И вот буквально на днях, вернувшись из очередной поездки, я с огромным удовольствием благодарю моего замечательного педагога — Ирину! Занимаясь с ней, я стала хорошо понимать французскую речь, научилась разговаривать на многие темы, могу объясниться практически в любом месте, а ещё я даже слышу и понимаю французские шутки!

Занятия с Ириной всегда информативны, очень хорошо систематизированы, но главное для меня — очень увлекательны! Она настоящий профессионал, очень увлеченный, терпеливый и грамотный педагог, а еще Ирина просто интересный и эрудированный собеседник. И на уроках кроме грамматики мы обсуждаем путешествия и архитектуру, музеи и картинные галереи, театральные постановки, оперу и балет, барочную и классическую музыку и мою любимую историю Франции и королевских династий. Ирина строит уроки таким образом, что незаметно начинаешь все больше и больше погружаться в этот прекрасный язык и хочется его узнавать еще больше и глубже!

И с точки зрения моего жизненного опыта я со стопроцентной уверенностью могу сказать, что успех в изучении языка на 50% зависит от собственной мотивации и на 50% — от педагога, который не только профессионален, но и очень интересен как личность.